Você acredita que a educação tem que ser prioridade?

Belo Poema

PROFESSOR
Ontem... Hoje... Sempre... Professor!!!

O tempo não para...
Já dizia o poeta...
Tem razão...
O mundo está cada vez mais...
Globalizado...
Internet...
Satélites e mais satélites...
Celulares... Sons... Imagens...
Games, mp3, mp4... mp5, mp6...
Daqui alguns segundos...
Vão surgir outras novidades...
E o povo passa fome...
Canta outro poeta...
E neste dia especial...
Confesso minha emoção...
Sempre acreditei...
Desde minha infância......
Na magia daquele pó de giz...
No velho quadro negro da escola..
Na caneta que arrepia...
Na enorme lousa branca...
Que não consigo apagar
Da memória....
E guardo comigo a esperança...
De cada olhar e sorriso...
Dos colegas,
Dos pais,
Dos alunos...
E quando estou em casa
Nos meus momentos...
Mais íntimos de oração...
Agradeço!!!
Sei que é minha missão educar!!!
Sei que é minha missão...
Despertar,
Os alunos para a vida...
Mas, sei que não sou máquina...
Por isso, também vou lutar...
Sou ser humano...
Sou de verdade...
Nada virtual...
Quero viver e morrer... Com dignidade...
Estou farto de promessas...
Entra governo sai governo...
E para nós... O que sobra é quase nada...
Gerson Alves-Viamão-RS

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quarta-feira, 1 de dezembro de 2010

Unid. 4- Ativ. 2A - Socializando experiencia com projetos na escola



Projeto em sala com uso de tecnologia
Minha experiência vivenciada com projeto em sala de aula envolvendo o uso de tecnologia, envolveu alguns conteúdos curriculares que foram trabalhados com recursos tecnológicos.
Foi desenvolvido um projeto de Germinação, pelo qual os alunos fizeram uso de computadores como recurso de pesquisa na internet. Buscando os conteúdos trabalhados no projeto desenvolvido em sala e que foi culminado em uma Amostra de Ciências da escola.
O projeto Germinação (Ciências) mostrou as fases da germinação das plantas aos alunos assim como desenvolveu a seqüência lógica a atenção e concentração do educandos, fez com que os alunos entendam a importância da preservação do meio ambiente, adquirindo noções básicas de plantação e cultivo das plantas, apresentou a importância da água para os seres vivos, a metamorfose das plantas, Levou os alunos a fazerem leituras sobre o tema (Língua portuguesa) e cálculos de dias de duração da germinação (Matemática), mostrou noção de tempo, e fez com que relatassem suas experiências orais e através de produções de texto escrito.
A internet usada pelos alunos facilitou muito o trabalho de investigação dos conteúdos, como também deu abertura para ampliar seus conhecimentos e compreender os conteúdos.

PROJETO GERMINAÇÃO...
A Sementinha
- Eixos temáticos: Natureza, Sociedade, Português e Artes
- Turma: Vinícius de Moraes e Maurício de Sousa do 3º ano do Ensino Fundamental da Escola Paroquial Cristo Rei. Professora: Carina Soares Ribeiro; Ivanilde Vilanova de Macêdo Miranda.
- Tempo de duração: de 2 à 3 semanas
APRESENTAÇÃO: O projeto Germinação... A Sementinha surgiu através da necessidade de mostrar aos educandos como ocorre o processo de germinação das sementes, para que as mesmas estejam de forma ativa participando da construção de seus saberes. JUSTIFICATIVA: Ressaltar a importância de preservar as plantações, o solo, o ar e água através de formas inovadoras, que deixam de lado o tradicionalismo, faz-se necessário, para que o educando aprenda com o próprio meio em que vive, já que é impossível separar a educação do nosso dia a dia, por tudo isso, mostrar o crescimento da sementinha torna-se muito importante, para que a criança compreenda que não podemos interromper os processos da natureza e muito menos destruí-la. OBJETIVOS: - Mostrar as fases da germinação das plantas; - Desenvolver a sequência lógica, atenção e concentração do educandos; - Fazer com que os alunos entendam a importância da preservação do meio ambiente, adquirindo noções básicas de plantação e cultivo das plantas; - Apresentar a importância da água para os seres vivos, a metamorfose das plantas, dos animais e as fases da vida; - Levar os alunos para vivenciarem uma experiência no campo, visando o contato com a natureza, plantações, animais e enfatizar a importância de respeitá-la; - Acompanhar e descobrir como crescem as plantas, suas partes e suas funções; - Criar um ambiente agradável e prazeroso para a aprendizagem, onde é permito errar e entender que o erro nos faz crescer.

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